こんにちは油絵科　松田です

11月2日、武蔵野美術大学油絵科の袴田京太朗教授を新美にお招きし、入試説明会が行われました。

ご自身の作品や合格者作品、学内生制作風景などのスライドを一枚々枚丁寧に解説して頂き、参加した生徒さんには大変参考になったようです。
中でも大学生の制作風景スライドは、浪人生自身にとって入試だけではなく、大学に入り作家として歩んでいくイメージを具体的にしてくれるものだったようです。
浪人生にこのような貴重な体験をさせて頂き、非常に感謝しております。

大学に受かるということは受験生にとって大きな目標ではあると思います。
ですが合格は通過点にすぎず、その先のイメージをしっかり持てるかどうかが作家意識を育み、合格をも左右するものだと改めて感じました。
私自身も指導者として合格の先をイメージさせてあげられるよう、関わっていけたらと思います。

さて、油絵科では来週の日曜日（11月10日）、多摩美術大学用の入試コンクールが開催されます。
このコンクールにおいても多摩美の教授をお招きし、入試の具体的な内容や大学に入ってからのお話が聴けると思います。
多摩美受験を考えている生徒さんは積極的に利用してみてはいかがでしょう。

建築講師の連です。これでムラジと読みます。

さて、僕が大変お世話になっている芸大の教授、元倉先生についてお話したいと思います。

元倉先生は僕らから見ると、とても優しいおじいちゃんなのですが講評になるととても切れ味のある、ある意味で畏れ、敬われる先生でもあります。

若いころの元倉先生の卒業設計はその当時衝撃的であり植田実編集の雑誌に取り上げられ話題を呼んだそうです。

また、1971～76年の槇総合計画事務所勤務時代には槇文彦の代表作でもあるヒルサイドテラスなどを手がけ、世間でもさらに話題になりました。

独立してからのヒルサイドテラス・アネックス、日本建築学会賞を受賞した熊本県営竜蛇平団地など集合住宅の設計で建築界に影響を及ぼしました。

ヒルサイドテラス・アネックス

熊本県営竜蛇平団地

教育者としての、元倉先生は僕、個人、一学生としてとても尊敬しており、かなり広い視野で物事を考えさせてくれます。

そんな元倉先生は今年をもって退官になります。

11/14から

元倉眞琴退官記念「都市への愛・キャンパスへの愛」展　http://arch.geidai.ac.jp/Exhibition-1

を芸大陳列館にてやります。これまでの元倉先生の軌跡が見られるであろうこの展示はとても楽しみです。是非皆さんもチェックしてみて下さい。

ちなみに、みんな元倉先生のドローイングです、人柄がうかがえます。

新宿美術学院　国立校　基礎科です。

2学期に入り、新たなメンバーが又参加してくれました。
国立校は更に賑やかになりそうです。

国立ではこの3連休、秋の市民祭り、天下市が開催されます。
国立市の商店街のお店が出店を出したり、雑貨屋さんがセール価格で品物を売ったり、
オープニングパレードを皮切りに、たくさんの催しものが行われます。
一ツ橋大学の学園祭も同時開催ですので、かなりお祭り気分が高まることでしょう。
そして、国立にもゆるキャラが生まれました。

国立駅舎のさんかくねこ　　くにニャン

いつかみんながデザインしたキャラクターが、こうやって世の中で活躍すると嬉しいですね。
そのためにも、今はひたすら描き続けましょう。

今週は粘土でサザエを作ります。
眼で捉えたものを立体として表現する。
見て触って、その質感も表していきます。

小学校の図工の時の粘土やヘラとは、ずいぶん違いました。

初めてなので、先生の指導をしっかり聞きます。

みんな普段にも増して、集中していました。

来週はハロウィンかぼちゃです。
どの形が、自分にピンとくるのか、やはりそれぞれ個性が出てくるのでしょう。

国立校でもプチハロウィンでした。

国立校では12/1（日）・12/15（日）　9：00～16：00　の2日間、
高校1.2年生、中学生のための1日体験講習を行います。
デッサンの授業で、まったく初めての初級コース、経験有の中級コースに分かれていますので、
お気軽にご参加ください。画材はすべてご用意いたします。
詳しくはこちら。
http://www.art-shinbi.com/02kunitachi/oneday/index.html

こんにちは、通信教育です。

本日、１１月タームの課題を発送いたしました！
今月も皆様しっかり課題に取り組んでいきましょう。

大型台風が過ぎ去ってから、いっきに寒さが押し寄せていますね。
季節も気付けば冬にさしかかっています。
試験本番まで、あと少ししか…と焦りたくなる時期ですが、そういう時こそ自分の今までの作品をもう一度見直す、ということが今のステップから１つ上がる近道なのではないかなと思います。

人間の記憶というものは、はからずも全てを覚えていてくれるわけではないように思えます。
故に、課題を何度もこなし、講評を読み返し、自分の経験を何度も振り返って知ることが大切なのではないでしょうか。

自分を表現するならば、まずは自分を思い返す。
そこから見えてくるものがあると思います。

通信教育だからこその、文字としてかたちに残る講評を、皆さん有意義に活用しましょう。

新美先端科の公開コンクールでは、２次試験対策を行います！

配布された資料を読み解く分析力。

自分の切り口で問題を見つけ出す着眼点。

作品へ展開するための発想力。

そして、作品化するための技術力。

プレゼンテーションでは、自分の作った作品を他人に伝えるための工夫が必要になります。

講師全員による採点、公開講評会を行います。

他人の作品を観ること、講評を聞くことで、今後の制作のヒントを掴んでください。

講評会後に、希望者は個別面談を行います。

この時期に自分の実力を試しましょう。