こんにちは。

4月授業の様子の一部です。

◯デッサン　牛骨や球体の静物、胸像のクロッキー、３時間描き出し

視点とパース、物と空間、台との接地面と間、光陰影と固有色、全体と細部のバランス等組まれたときの関係性を見ながら、形体の精度と粗密バランスを描きながら調整していきました。学期の始まりとしては、全体感のある作品が多かったように思います。

◯デモスト　描き出し：ザックリと大きな動きと図と地を見ながら、あたりをとっています。中盤：描き進んでも大きな光と動き、像の表情、構造と細部のバランス、ものと背景の関係などを整理して表現しています。

◯色彩　色相と補色のグラーデーション　絵具の混色で出来るトーンの実際と、塗りのプロセスを学びました。

◯立体　エスキース展開　幾何形体を加工して出来る形、見せ方を数多く案出し、その後水粘土で制作しました。

◯５月、６月の日曜日に、芸大デザイン・工芸コース描写／構成ゼミが行なわれます。

形の取り方や、彩色の型やセオリーをもとに、歴代の再現をバリエーションごとに分類した解説や、芸大生のデモンストレーションと一緒に、個人それぞれの視点と観察を、どのような表現をとうして伝えるのか、実践していきます。

一日で構成とは何か？を考え、制作します。基礎科生、夜間部生、受験生、ふるってご参加下さい。

・芸大デザイン・工芸コース　描写ゼミ①　花編　　日時：　５月１２日（日）

・芸大デザインコース　平面構成ゼミ②構成１　構成とは何か？（レイアウト）

日時：　５月２６日（日）

・芸大デザインコース　平面構成ゼミ③構成１　構成とは何か？（コンセプト／案出し彩色）

日時：　６月９日（日）

こんにちは。映像科講師の森田です。
一学期がはじまって二週間経ち、少しずつ新しい教室に慣れてきた頃だと思います。

写真は今年から映像科のアトリに設置された本棚。合格者のポートフォリオなど入試に関わる資料はもちろん、映像関係の図書や図録など充実してます。今後も増えていく予定なのでお楽しみに。

GWまでの授業では写真や映像を使った課題を中心に制作してますが、先週は「描写基礎課題」として、映像科には苦手意識を持ってる人も多い（？）鉛筆デッサンを制作しました。

初日の課題説明では「そもそもデッサンって何？」というテーマで、ファイン系、デザイン系など各専攻ごとのデッサンの違いについて見ていきました。映像科は美大ではデザイン系と括られることもありますが、デッサンを見ると、どの専攻とも少しずつ異なる独自の傾向があります。とはいえ、今回はあくまでも「鉛筆による描写の基礎」といった内容です。

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新美の1Fのギャラリーの合格者作品の展示も今週金曜日までとなりました。
武蔵美の感覚テストや小論文が展示されています。

デザイン工芸科夜間部です。

新学期がスタートしました。例年夜間部の初日は、ガイダンスだけでした。今年から、ガイダンスを短くし学科試験を初日からやることにしました。受験モード突入、そして学科の力を把握することが10ヶ月のスタートとして重要なだと考えて変更いたしました。特に学科はダイエットと同じように、なかなかやった効果が現れません。地道に時間をかけることが大切です。今のうちからやる努力をしましょう。

留学生の授業も強化され、担当の講師から厳しい言葉を言われています。留学生の試験は、年々人気になって倍率があがってきています。試験までに、なにをしっかりとやるのかを把握して、その力を迷わず身につけてほしいです。

実技はほとんどの人が頑張ります。やはり絵を描くことが好きで、さすがに芸大美大を目指す人が集まっているなぁと実感します。実技もやっていくうちに壁にぶつかる時もあると思います。その時は好きな気持ちを思い出して、壁も楽しんでぶつかってほしいなと思います。

今年度の生徒の受験を、しっかりと面倒見ていこうと思います。

今年度もよろしくお願いいたします。

こんにちは。

通信教育学生募集中です。

遠方にお住まいで通えない方や、平常授業に時間の都合がつかない方、
新宿校の各科アトリエで指導している講師が、直接作品についての添削指導いたします。

志望大学の専攻に対応した基礎的な課題を中心に実践的な課題まで用意され、進度や強化したい課題等、受講生の要望に対応した個別カリキュラムが組まれます。

新美通信は講師による直筆の描写例や添付や、充実した解説資料、参考作品も多数用意しています。

経験豊かな講師陣による添削指導に加え、講習会等の直接指導は、より確かな理解に繋がります。

くわしくはこちらをご覧下さい。

こんにちは。

◯奨学生面談、随時行なっています。

◯１学期授業は４／１１（木）からです。

◯始まりは基礎的な課題から、要素を特化した課題を重点的に行ないます。
石膏クロッキー、３時間描き出し、細密描写、基礎色相ベタ、平面構成（コンセプト）、平面構成（レイアウト）、などを制作していきます。

◯多様性を大切に個々の魅力を伸ばしていけるよう、対話と行為で指導しています。多角的な観察から得たことを同時に表現しながら、考え、学んでいきましょう。