こんにちは。油絵科の関口です。

６月は昼間部も夜間部も人物課題が入っていますね。人物は静物と比べると色々と難しいところが多く、それなりに力がある人でも失敗する確率が高い課題です。形態が複雑な上、生身の人間はじっとしてもくれません。生きてるんですから、当然感情だってあります。そんな事を踏まえながら絵を描く訳ですから、上手く描けないのは、ある意味当然なんです。

そんな受験生の皆さんにお勧めしているのは、デッサンの模写です。特に名だたる巨匠達のデッサンを模写する事は、とても勉強になると思いますよ。

ミケランジェロ
このデッサンはシスティーナ礼拝堂天井画の為のものです。ミケランジェロ位になれば人体全体のフォルムは当然把握していたと思いますが、格パーツのディテールの一つひとつを確認するように描いているのが分かります。

上のデッサンを元に描いたと思われるフレスコ画（壁画）。

フレスコは一気に描き上げなくてはならないという制約がありますから、描く時に迷いを残したくなかったのかもしれません。巨大な壁画であり、当然足場が組んであるので、下がって見ることも難しかったでしょう。にもかかわらずこのクオリティー。レオナルドと並んで評されるルネサンスの巨人です。

ルーベンス

この人のデッサンは正しく達人の領域。自身の制作の為に描いたものも当然ありますが、多くはルーベンス工房で働くお弟子さん達に渡して、途中まで絵を描いてもらう為のものと思われます。（メインの仕上げはルーベンス自身が行っていた筈です）絵画空間の把握や強弱の的確さにおいて、この人の右に出るものはいないのではないでしょうか？異素材を組み合わせているにも拘らず、全く浮くこともなく、見事に空間の中に収まっています。

こちらも上のデッサンを元に描いたと思われる油絵。

デッサンと比べると、かなり変更も加えられているので、ルーベンス自身がほとんど描いている可能性もあります。気合が入った中期の傑作です。（本物は３枚組の祭壇画で、両脇に一枚ずつ半分の大きさの絵があります）

アングル
顔はまるで精密機械の様な正確さで、しっかり丁寧に描写しています。（このデッサンはアングルにしては顔の表情がちょっと硬いかな？でもきっとモデルさんそっくりなんでしょうね…）顔とは対照的に、服には遊びの線を用いているにも拘らず、ゴージャスな雰囲気を捉えています。この対比がアングルのデッサンの真骨頂とも言えます。この辺が油絵では決して見ることの出来ない、アングルの隠れた一面です。

シーレ
力強くシンプルな線を用い、形は大胆にデフォルメしながら描いています。クセの強さはありますが、それも含めてシーレの魅力です。受験生なら、誰しも一度はシーレの魅力に惹かれて虜になる…とも言われています。少し絵を勉強すれば見えてくる、分かりやすい上手さがその要因と思われます。

人物は奥が深いので、焦ることなく、じっくりと取り組んで勉強して行きましょう！

こんにちは。芸大デザイン総合コースです。

５月は通常課題に加え校外授業や、日本画／工芸科との合同課題、短時間クロッキー特訓などのイベント課題を行ないました。普段とは違う刺激や視点を発見できたのではと思います。

リサーチ課題　新宿御苑　学生作品　温室パウンドケーキ　パッケージ

葛西臨海公園　

リサーチ課題　葛西臨海公園　学生作品　

日本画科／工芸科／芸大デザイン科コース　合同課題　花３種の平面

短時間クロッキー特訓　描画材自由　講師も一緒に描いています。

来る6/17（日）リサーチTシャツ制作を行ないます。新美から新宿公園へ散策し、スケッチ、ドローイングを基にデザインします。ヘビーウエイトTシャツと描画材は用意しております。ふるってご参加ください。??

過ごしやすい季節です、そろそろ梅雨が近づいてきた気配がしますね。国立校です。

授業あたって、色々な資料を見せたり実演したりしています。今回は、実演したり、解説に使った参考資料を少し見せていきます。

鉛筆の乗せ方や、鉛筆の色の作り方、形の捉え方、進め方の手順などなど、分かりやすく解説しながら実演しています。

黒板を使って講評でも解説します。

進め方が理解することが、上達の第一歩になります。

綺麗な色の組み合わせや、構成なども見せることで理解が早くなります。もちろん、自身で調べていくことも大事です。日頃から資料になりそうなモノを積極的に集めていきましょう。

油科は、ちょっと面白いモチーフを描いています。観察や興味から自分で絵を作っていくことが大切ですね。何事にも好奇心を持つようにしましょう。

５月の後半です。

基礎課題や演習は、実践的な課題をこなしていく上で土台となっていきます。土台や骨組みをしっかりしてから、形を作っていく建物みたいな感じです。倒れない強いモノを作ってほしいので、基礎をしっかりとやります。

前半よりももう少し踏み込んで理解を深めてもらいました。なかなか慣れない感じでしたが、頑張ってついてきてくれたと思います。実践的な課題にで応用してほしいです。

簡単なモチーフでも、意外と難しいところがあります。料理のさしすせそのように手順を理解して進めましょう。

平面構成は技術も必要になります。そして、綺麗な仕事を心がけて作業しましょう。

学生講師による、大学説明会もありました。モチベーションがあがって、有意義な時間でした。

まだまだ、修業は続きます。

こんにちは先端芸術表現科です。

27日日曜日は、課題制作ではなく、自分の作品を発表し講評会を行いました。

自分の移動の足跡を駅前の地図を撮影することで、露わにしながらそこでの「自分」をある意味で消去していくような作品、
暗闇で口内を用いて「鑑賞」する作品、プログラミングを用いたゲームや、新しいSNSの提案、ウェブサイトへの訪問を家になぞらえて、ゲストユーザーを招待する作品など、まだまだ完成とまではいかないですが、今の自分の興味について考え、既存の美術や表現のあり方にあわせるのではなく、表現を立ち上げようとするような、刺激的な試みが提出されていました。

この場所で終わるのではなく、今後もさらに制作を継続していきながら、自らの表現の有り様を常に問い直しつつ、手と頭で考えていくことを持続していくための場所として、講評会はこれからもだいたい月に一度のペースで行っていきます。

そして今週からは、2週間かけて1つの制作を行う課題を2つ行います。
最初の課題は、「X年前/x年後」と題し、リサーチをベースとした制作のあり方について考えていきます。課題の概要は以下の通り。

これは作品制作の基礎を学ぶ為のプログラムです。ここでは「現在」の中で作品制作を行うために、過去と未来について想像してもらいます。それぞれが好きな数字をxに代入し、その中央に位置する「現在」にしかできない表現を目指すのです。前半では過去の事例の「リサーチ」という作品制作に欠かすことのできない方法を学びつつ、その成果を元に未来を想像する方法を会得します。後半ではリサーチの結果と未来への想像力を元にして、実際に作品を制作します。

無料体験や授業見学は、随時行っております。
先端の授業は、火曜水曜の17:30-20:30、日曜の9:00-16:00となっています。